高职护理人体解剖学课程改革的实践与探索  

作　　者：阙玉玲[1] 

机构地区：[1]广西卫生管理干部学院,南宁530021

出　　处：《解剖学杂志》2009年第5期640-640,676,共2页Chinese Journal of Anatomy

基　　金：广西新世纪教改工程“十一五”规划课题（广西教育厅桂教高教（2007）109号文）

摘　　要：护理应用解剖学是在系统解剖学和局部解剖学的基础上发展起来的，国内护理应用解剖学教学研究已广泛开展，很多学者在教学内容、教学方法等方面提出很多观点和建议，但多数限于本科层次，而且是以独立的一门课程来教学。医学高职院校护理专业的学生除了要掌握系统解剖学内容外，也需要掌握局部解剖学及临床护理应用解剖学相关知识和技能，但由于受到学制较短和学时较少的限制，要像医学本科院校那样单独开设上述3门课程是不现实和不可行的。

关 键 词：课程改革 人体解剖学 高职护理 护理应用解剖学 医学本科院校 局部解剖学 系统解剖学 教学研究 

分 类 号：R-4[医药卫生] R322-4