感悟理解文本 培养科学精神  

作　　者：林建妹 

机构地区：[1]福建省泉州市泉港施厝小学

出　　处：《小学时代（教师）》2009年第10期65-65,共1页

摘　　要：著名特级教师王崧舟说：“让我们怀着对生命的敬畏和尊崇，以热切而理性的思索努力追寻着语文教育的本真：培养真正的人，培养具有‘人的精神’的人，培养具有和谐的多方面精神生活的人。”小学语文教材中很多文章都蕴含着浓厚的科学精神，在科技飞速发展、迷信依旧存在的今天，把这种科学精神深深植根于孩子们的心中，实现语文教学的终极目标——“立人”，是十分有必要的。例如，《西门豹治邺》这篇文章是北师大版小学语文第十册第九单元“破除迷信”的主体课文。是传统的历史性课文。

关 键 词：科学精神 培养 感悟理解 小学语文教材 《西门豹治邺》 文本 破除迷信 语文第十册 

分 类 号：G624.2[文化科学—教育学] G301