感悟理解

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“知人论世”巧用策略研究
《文学少年》2021年第21期0017-0017,共1页孔翔宇 
在师生对话过程中,衍生精彩的可以是教师的生动讲述,可以是中肯的评价,可以是方法的渗透,可以是美丽的感悟。文本之外的助读资料在其中起到了媒介作用,其中有关“知人论世”的资料 , 例如作者介绍、作品背景资料、印证资料、类比资料、...
关键词：知人论世 感悟理解 研究性阅读 
小学数学课堂中的有效“对话”
《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第14期31-31,42,共2页张红 
数学课堂中的对话,不仅仅是师生之间、生生之间语言层面的交流,更是指师生、生生站在平等的位置,基于所学的数学知识向对方敞开心灵和彼此心理接纳的,是一种真正意义上的精神平等和沟通。这样的对话,才能真正起到启迪思维的作用,才能走...
关键词：小学数学 对话 感悟理解 
农村初中语文诗词教学的审美愉悦
《科学咨询》2020年第4期51-51,共1页车占平 
村初中诗词教学主要注重识读、诵读与理解,对审美愉悦教育缺少必要措施,加强审美愉悦教育,不仅能提升学生的阅读素养,还可以提升学生的精神修养。
关键词：诗词教学 教法试探 感悟理解 审美愉悦 
融入生本理念,缔造高效课堂
《情感读本》2018年第36期51-51,共1页费加正 
学生的学习是生动活泼的探索求知过程,教师要让学于生,为学生提供自我思考、主动探索的空间,为他们赋予更多的自主活动的权利。教师要让学生去感悟、思考,善于激发学生的内在潜能,激发学生的创造性,让他们的个性得以张扬。一、以学定教...
关键词：生本理念 高效课堂 学生特点 缔造 研读教材 有效设计 感悟理解 新旧知识 
情动而言形,理发而文见——浅谈语文教学中学生情感的激发
《新课程》2018年第16期233-233,共1页卜晓娟 
情感是人类最基本的精神需求。教育要从积极的情感入手,这也是语文课应该特别加强的方面。教师要使学生在牢牢地掌握知识的同时,丰富他们的情感体验,这是语文教学成功的秘诀所在。在传统的讲授知识的基础上,阐述了如何在语文课中激发学...
关键词：语文教学 情感激发 创设情境 感悟理解 
在实践活动中增强语感
《四川教育》2018年第03X期48-48,共1页巫秀清 
语文实践活动整合了学科课程和活动课程的特性.它基于学生的直接经验,密切联系学生的自身生活和社会生活,体现对语言的理解与感悟、运用和创造的实践过程.语言文字活动有助于学生对语言文字的感悟理解,有助于提高语文教学水平.
关键词：语文实践活动 语感 语言文字 社会生活 感悟理解 直接经验 活动课程 学科课程 
浅析初中数学课改
《读天下（综合）》2018年第9期67-67,共1页韩天旭 
基础教育改革给我们每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇，不仅要改变我们的教育观念，而且要改变我们每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为。 结合自己多年的所见所闻和对新课程的理解，就在新课标实施过程中存在的...
关键词：新理念 感悟理解 沟通交流 
立足文本打造语文有效课堂研究
《成才之路》2018年第3期30-30,共1页刘春红 
在语文课堂教学中,教师要针对学生的实际接受能力创设情境,让学生更好地投入到学习中。文章从创设情境、激发朗读兴趣,创设情境、深入感悟理解,创设情境、诱发求知欲望几方面,研究如何立足文本打造语文有效课堂。
关键词：文本 有效课堂 兴趣 感悟理解 
公益广告助力《文化生活》
《思想政治课教学》2017年第10期49-51,共3页陈兆平 
随着大众传媒的不断发展,公益广告已成为我们生活中不可缺少的部分。笔者从诸多电视公益广告中有针对性地选用＂讲文明树新风＂＂中国梦＂等典型的公益广告用来学习《文化生活》。学生饶有兴趣地欣赏广告,体验情感、感悟理解文化道理,...
关键词：电视公益广告 《文化生活》 大众传媒 感悟理解 文化知识 探究问题 培养能力 发散思维 
在动手操作中感悟理解——表面涂色的正方体教学反思
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第9期00375-00375,共1页王德宏 
动手操作是小学数学课堂教学中最直接、最常用的实践活动,对小学数学教学,有着非常重要的意义。儿童的思维特点与数学之间的矛盾只有通过直观的教学这一有效手段来解决。动手操作就形成了数学与儿童之间的桥梁。放手让学生自主参与探究...
关键词：动手操作 自主参与探究 主体地位 感悟内在规律 
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