情动而言形,理发而文见——浅谈语文教学中学生情感的激发  

作　　者：卜晓娟 

机构地区：[1]安徽省天长市城南小学

出　　处：《新课程》2018年第16期233-233,共1页

摘　　要：情感是人类最基本的精神需求。教育要从积极的情感入手,这也是语文课应该特别加强的方面。教师要使学生在牢牢地掌握知识的同时,丰富他们的情感体验,这是语文教学成功的秘诀所在。在传统的讲授知识的基础上,阐述了如何在语文课中激发学生的情感,让学生爱上语文。

关 键 词：语文教学 情感激发 创设情境 感悟理解 

分 类 号：TS974[轻工技术与工程]