从任务型教学模式看《全新版大学英语综合教程》教学任务设计  

The Analysis of Instructional Design from Task-based Language Teaching Mode

在线阅读下载全文

作  者:李攀登[1] 

机构地区:[1]河南城建学院外语系,河南平顶山467004

出  处:《湖北广播电视大学学报》2009年第12期142-143,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘  要:任务型教学模式是一种先进的教学理念,近年来被广泛应用于大学英语的教学。本文试从任务型教学模式的主要内容和《全新版大学英语综合教程》的教学设计出发,探讨如何利用新型教学模式来优化大学英语教学。Task-based Language Teaching Mode is an advanced teaching concept.The article attempts to carry out the analysis of how to optimize college English teaching from the instructional design of"New college English(integrated course)"and the content of the TLTM.

关 键 词:任务型教学模式 大学英语教学 教学任务设计 英语教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象