高职高专数学精品课程建设的思考  

作　　者：李侠[1] 俞继仙[2] 

机构地区：[1]青岛黄海职业学院 [2]中国石油大学（华东）

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2009年第6期40-42,共3页

摘　　要：高职高专院校数学教学实施困难、学生学习兴趣不高和课堂效果较差的现状比较普遍。因此，在高职高专院校进行数学精品课程建设，对促进数学教学水平、提高学生培养质量有着重大的意义。本文从教材建设、教学方法、教学实验、考核方式、师资保障和网络平台等六个方面对高职高专数学精品课程建设做了一些思考。

关 键 词：高职高专 数学 精品课程 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] G642.3[文化科学—教育学]