文化素质教育背景下的大学语文课程建设刍议  

Construction of Chinese Course for Colleges on the Background of Cultural & Quality Education

作　　者：强金国[1] 

机构地区：[1]顺德职业技术学院人文教育系,广东佛山528333

出　　处：《顺德职业技术学院学报》2009年第4期71-74,共4页Journal of Shunde Polytechnic

基　　金：国家社科基金"十一五"规划2008年度教育学重点课题(AGA080340);2008年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0029);顺德职业技术学院教改项目(2007-SZJGXM18)

摘　　要：大学语文是高校实施文化素质教育的重要载体和渠道,核心课程与辅修课程结合、主课堂与校内外活动结合、理论教学与实践感悟结合的"三个结合"课程建设构想是大学语文实施文化素质教育的有效途径之一。Chinese course for colleges is an important carrier and channel to conduct cultural quality education for students.One of the most effective measures to guarantee Chinese course for colleges possess a function of culture quality is to implement the＂Three Integration＂course construction scheme,that is,the integration of nuclear courses and optional courses,the integration of classroom instruction and instruction outside classroom, the integration of theoretical teaching and practical reflection.

关 键 词：文化素质教育 大学语文 课程建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]