浅谈小学语文教学中的积累  

作　　者：蒋俊[1] 

机构地区：[1]江苏海安县城东镇南屏小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2009年第12期37-37,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：《语文课程标准》明确指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情，指导学生正确地理解和运用语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”因此，教师应该在教育教学工作中不断加强对学生语文积累重要性的教育，

关 键 词：小学语文教学 《语文课程标准》 教育教学工作 口语交际能力 思想感情 热爱祖国 识字能力 实际需要 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G451