为生命而教育——成都高新实验小学  

出　　处：《四川教育》2009年第12期F0003-F0004,共2页

摘　　要：以人为本的社会文明进程中。教育是最体现生命关怀的事业。回归生命，才能感受到生命的存在和力量；追求真实的生命成长，才能开发学校教育所蕴含的生命资源。高新实验小学正在将这一价值取向变为真实的学校教育实践形态。以生命教育的思想和行动，深切关注着师生的生命成长，实现教师、学生、学校的共同发展。

关 键 词：学校教育 生命关怀 实验小学 成都 生命成长 文明进程 以人为本 生命资源 

分 类 号：G41[文化科学—教育学] I207.22[文化科学—教育技术学]