一种文化的视角:计算机文化与语文课程发展的思考  

作　　者：周立群[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院,广东湛江524048

出　　处：《中国电化教育》2009年第12期96-100,共5页China Educational Technology

基　　金：广东省哲学社会科学“十一五”规划教育学心理学项目“高中课程教学评价与高考改革关系的研究”(项目编号:07SJY015)的部分成果

摘　　要：当前,计算机文化已渗透到人们生活的每个角落,也正在对语文课程的改革和发展产生着深刻的影响。语文课程只有重构培养目标、更新课程内容、变革教学观念及转变教师角色,才能既自觉融入以计算机文化为重要标志的现代社会之中,又能守住"自己的家园"。

关 键 词：语文课程 计算机文化 网络 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]