学校德育环境的功能及其优化策略  

作　　者：权太举[1] 

机构地区：[1]河南商业高等专科学校

出　　处：《学校党建与思想教育（下旬）》2009年第12期71-72,共2页

摘　　要：德育环境是指影响人的思想政治道德素质形成、发展和人的德育活动的一切外部因素的总和。学校德育环境是德育环境的重要组成部分，学校的物质环境、制度、文化、课程、活动等方面都在影响着学生的道德发展。通过对学校德育环境进行优化，可以有效提高学生的思想道德素质，做到“润物细无声”的良好效果。

关 键 词：德育环境 优化策略 学校 思想政治道德 思想道德素质 素质形成 德育活动 物质环境 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TP311.13[文化科学—教育学]