大学英语听力课的教学策略  

作　　者：戴敬[1] 

机构地区：[1]郑州大学西亚斯国际学院外语学院

出　　处：《考试周刊》2009年第40期115-116,共2页

摘　　要：随着社会的发展，大学英语听力教学日益受到重视，如何上好听力课，要从了解学生心理、调动学生的积极性、音素辨别训练和认真备课等方面加强训练，使听力课堂成为提高听力水平的有趣场所。

关 键 词：大学英语 听力课 教学策略 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G623.5