基于创新能力培养的研究生“高级生物化学与分子生物学技术”课程体系的构建  

作　　者：袁榴娣[1] 李新荣[1] 汪道涌[1] 丁洁[1] 邓湘蕾[1] 毛晓华[1] 

机构地区：[1]东南大学基础医学院东南大学"发育与疾病相关基因"教育部重点实验室,南京210009

出　　处：《医学研究杂志》2009年第12期135-136,共2页Journal of Medical Research

基　　金：东南大学教改基金资助课题(1123000080)

摘　　要：研究生教育是培养高层次人才的主要途径，面对近年来不断扩大的研究生队伍，如何提高培养质量是近年研究生教育工作的重点。研究生的培养质量，主要是看毕业生能否为经济建设、科学进步发展做出应有的贡献。产生这种贡献的大小与研究生具有的创新精神和创新能力密切相关^[1]，创新能力是衡量研究生教育质量的重要指标，

关 键 词：创新能力培养 研究生教育 分子生物学技术 课程体系 生物化学 教育质量 高层次人才 教育工作 

分 类 号：R-4[医药卫生] R446