计算机工程型人才培养模式的研究与实践  

作　　者：杨爽[1] 王忠民[1] 

机构地区：[1]西安邮电学院计算机系

出　　处：《高等教育研究（成都）》2009年第4期46-49,91,共5页Research on Higher Education

基　　金：教育部高等理工教育教学改革与实践项目(教高司函[2008]71号);西安邮电学院教学改革与实践项目

摘　　要：知识、能力和素质是工程型人才必须具备的三大要素。然而，我国本科教育普遍存在重知识传授、轻能力及素质培养的问题。本课题在对国外工程型人才培养模式进行研究的基础上，分析了我国目前工程型人才培养现状，并在加拿大“以能力为基础”的工程型人才培养模式的启发下，以提高学生工程实践能力为培养目标，制定人才培养方案，构建多位一体实践教学体系，进行各种校企合作教育模式的探索，从而形成了计算机工程型人才培养体系和组织实施框架。经实践证明该培养体系效果较好。

关 键 词：校企合作 培养模式 实践教学 工程型人才 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学] T-4[文化科学—教育学]