浅谈校本课程开发中的三个重要角色  

作　　者：文银花[1] 

机构地区：[1]长春师范学院教育科学学院,吉林长春130000

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2009年第6期77-78,共2页Modern Education Science

摘　　要：在校本课程的开发中涉及到很多人员,从课程目标的制定开始,课程资源的开发、课程体系的确立等一系列环节中,校长、教师、学生这三个角色是具有重要作用的。正确认识这三个重要角色和三者之间的关系,不仅有利于顺利开发校本课程,更有利于提高校本课程开发的效率。

关 键 词：校本课程开发 校长 教师 学生 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]