高职英语专业职业导向课堂教学模式研究  

作　　者：苏欣[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院,辽宁沈阳110036

出　　处：《湖北经济学院学报（人文科学版）》2009年第4期68-69,共2页Journal of Hubei University of Economics

摘　　要：职业活动导向教学研究作为中国职业教育教学改革的重要方向，对高职英语教学改革和应用性人才培养具有深刻的启示与借鉴作用。在高职英语专业教学中，结合职业活动导向原则，分析高职英语专业教学现状，探讨以培养学生素质与实践技能为中心，改革英语课堂教学模式的方法和措施。

关 键 词：职业活动导向 教学模式 教学改革 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论] H319[文化科学—教育学]