对英语教学中采用快乐教学理念的探讨  

作　　者：刘艳冰[1] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学技术与经济学院,辽宁阜新123000

出　　处：《辽宁高职学报》2009年第12期52-53,59,共3页Journal of Liaoning Higher Vocational

摘　　要：针对师生们在英语课堂上的一些枯燥、厌倦心理提出了解决方法,那就是快乐教学理念。实施英语的快乐教学,首先要有融洽的师生关系。教学方法要注重上课的开场白,激发学生的兴趣;上课过程中开展游戏性教学,多鼓励学生,才能创造一个轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围,进而提高英语教学的质量和水平。

关 键 词：英语 教学 快乐教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]