扎实基础,注重方法——谈高三物理冲刺策略  

作　　者：向雪花[1] 

机构地区：[1]重庆南开中学

出　　处：《考试周刊》2009年第31X期211-212,共2页

摘　　要：物理学科是高中阶段的一门重要且有一定难度的学科．本学科要求学生从初中的代数运算向矢量运算过渡，从形象思维向抽象思维过渡，一些学生在新课学习时非常不适应。从而丧失了学好物理的信心。高三的复习，正是要针对学生知识的漏洞进行弥补，针对学生能力的不足帮助其提高，另外，高三实行理科综合考试。要求学生不但要有扎实的基础，而且要有筛选、提取、分析信息，创造性解决问题的能力，这就对物理复习教学提出了更高的要求。时间紧，任务重。想做得更好，就必须提高教学效率。进而提高学习效率。我总结多位同行的经验，并结合自身的教学实践，对物理高三复习方法提出了一些建议。

关 键 词：高三物理 物理复习教学 学生知识 冲刺 物理学科 理科综合考试 学生能力 学习效率 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] G442[哲学宗教—心理学]