高职院校英语教师专业化发展途径探究  被引量:20

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作  者:程颖[1] 

机构地区:[1]重庆城市管理职业学院

出  处:《教育与职业》2010年第5期62-64,共3页Education and Vocation

基  金:重庆市高等教育教学省部级重点研究项目“高职高专英语课程教学与学生能力标准研究与实践”的阶段性研究成果(项目编号:0827018-G)

摘  要:当前,我国高职教育发展迅速,但在发展过程中也面临着许多新的课题。英语教师专业化发展就是其中之一。文章在分析重庆市高职院校英语教师专业化发展现状的同时,尝试性地提出并探讨了当前高职院校英语教师专业化发展的有效途径。

关 键 词:专业化 专业化发展 高职院校 英语教师 

分 类 号:G715[文化科学—职业技术教育学]

 

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