几多欢喜，几多愁——试谈多媒体在语文教学中运用的利与弊  

作　　者：孙燕 

机构地区：[1]宁强县逸夫中学,陕西宁强724400

出　　处：《新校园（上旬刊）》2010年第1期110-110,共1页New Campus

摘　　要：多媒体应用于语文教学中可激发学生的学习兴趣，启发学生的想像力，扩大课堂教学的信息量，但同时也带来很多教学弊端。作为语文教师，在课堂教学中一定要恰当使用多媒体。

关 键 词：多媒体应用 语文教学 利与弊 大课堂教学 学习兴趣 教学弊端 语文教师 想像力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] TP37[自动化与计算机技术—计算机系统结构]