多媒体应用

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基于多媒体应用的初中英语阅读教学审辩式思维培养策略
《数码设计(电子版)》2024年第3期0797-0799,共3页刘海楠 
在初中英语阅读教学中,如何应用多媒体培养学生的审辩式思维是一项至关重要的任务。审辩式思维不仅有助于学生深入理解文本内容,更能提升他们的独立思考与问题解决能力。本文旨在探讨如何在初中英语阅读教学中借助多媒体教学手段有效培...
关键词：审辩式思维 初中英语 阅读教学 多媒体应用 审辩式思维表达 
多媒体环境下小学英语语篇教学中的词句处理
《数码设计(电子版)》2024年第3期0781-0784,共4页王艳梅 
在小学英语教学中,语篇教学占据着举足轻重的地位,它不仅是学生语言能力提升的关键环节,也是培养学生综合语言运用能力的有效途径。然而,在实际教学中,词句处理往往成为制约语篇教学效果的瓶颈。本文旨在探讨小学英语语篇教学中的词句...
关键词：小学英语 语篇教学 词句处理 多媒体应用 
基于数字技术的电子工程设计在多媒体应用中的研究
《数码设计(电子版)》2024年第3期0881-0884,共4页杨涛 
本文围绕数字技术在电子工程设计中的应用进行深入研究,并对其在多媒体应用中的实践进行全面分析。研究使用混合研究方法,结合理论研究与实证研究,通过对大量数字技术在电子工程设计中的应用案例进行分析,并结合具体的多媒体应用场景进...
关键词：数字技术 电子工程设计 多媒体应用 优化用户体验 数据传输安全性 
中职语文教学信息化发展研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期092-094,共3页刘爽 
随着信息技术的迅猛发展,教育信息化已成为提升教学质量和促进教育公平的重要途径。本文探讨了中职语文教学信息化发展的趋势,提出未来语文教学应更多地利用多媒体技术、网络资源以及智能化平台,以提升教学效果和学生综合素养。文章从...
关键词：中职语文 信息化教学 多媒体应用 
“互联网+”视域下基于多媒体应用的初中地理情景式教学策略研究
《教师》2025年第8期113-115,共3页钱思慧 
“互联网+”视域下,教师可以基于多媒体应用进行初中地理情景式教学。在该教学方法下,教师可以有意识地融合多媒体技术与地理知识,发挥多媒体情景式教学优势,使初中地理课堂变得更加丰富有趣,从而唤醒学生内在学习动力,激发学生思维活性...
关键词：多媒体应用 初中地理 情景式教学 
面向多媒体应用的音频接口设计与技术探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》2025年第2期046-049,共4页赵铁勇 
本文主要围绕多媒体系统中音频传输的一些特别需求,如同步性、低延迟和高保真度等,对音频接口进行了深入地研究。在此基础上,致力于创新,开发出一种全新的音频接口。同时,还借助数字信号处理技术,有效地优化了音频数据的采集、传输和复...
关键词：多媒体技术 音频接口设计 数字信号处理 传输延迟 兼容性 
关于幼儿园铸牢中华民族共同体意识教育中多媒体的应用分析
《中国新通信》2024年第24期161-163,共3页石燕 
幼儿园教育对幼儿成长有重要作用,其中包括为幼儿铸牢中华民族共同体意识。多媒体技术作为现代教育的一种重要手段,以其生动、直观、形象、丰富等特点,被广泛应用于教育教学中。幼儿园教师在培养幼儿中华民族共同体意识的过程中,积极运...
关键词：幼儿园 中华民族共同体意识 多媒体应用 
根文化于舞蹈作品中的呈现与思考——以舞蹈剧场作品《满月》为例
《尚舞》2024年第20期57-59,共3页刘淇 
文章以北京舞蹈学院舞蹈剧场作品《满月》为例,旨在深入探讨根文化于舞蹈作品中的呈现。文章追溯了根文化的起源,审视了这一文化元素在舞蹈作品中的转化和表现,分析了根文化的核心特质在舞蹈道具中的象征意义及其具体呈现技巧。同时,探...
关键词：根文化 舞蹈创作 道具应用 多媒体应用 
信息技术与小学音乐欣赏课程融合策略被引量：1
《中小学电教（综合）》2024年第10期34-36,共3页曾旭君 
本文旨在探讨信息技术与小学音乐教学相结合的策略,以期在传统的音乐课程中引入创新元素,提升教学效果。笔者详细阐述了四大融合策略:信息技术融合的课堂教学,包括多媒体在音乐教学中的应用和音乐制作软件的使用;网络资源的优化整合,涉...
关键词：信息技术 多媒体应用 小学音乐 
小学语文教学中多媒体应用的实践与思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0135-0138,共4页许金林 
至今小学教育的重要性已被更加深入地认识,其中语文课程被视作基础教育的核心科目。然而,传统的语文教学方法往往无法吸引学生的兴趣,导致教学效果不佳。因此,本研究探讨多媒体技术在小学语文教学中的应用与思考。首先,我们通过实践研...
关键词：小学语文教学 多媒体应用 学习效率 自主学习能力 教育实践 
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