浅谈艺术课程与中学生素质  

作　　者：周永贵 

机构地区：[1]广西柳江县新兴中学

出　　处：《中学教学参考》2010年第6期91-92,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：在中小学的课程里，学校作为实施课程标准的实际操作组织，把体现艺术教育的美术、音乐等课程安排得怎样呢？是否认真考虑过这些课程在学生成长过程中的意义和作用？如果我们对下一代的成长发展富有责任感，那么这些话题无疑是沉重的，是值得我们大家深究的。

关 键 词：中学生素质 艺术课程 实际操作 课程标准 艺术教育 课程安排 成长过程 中小学 

分 类 号：G633.72[文化科学—教育学] G40-014