学分制背景下高校学生社团现状调查与建设思考  

作　　者：盖丽那[1] 孙菲菲[2] 

机构地区：[1]济南大学团委宣传部 [2]济南大学团委

出　　处：《山东省团校学报（青少年研究）》2010年第1期51-54,共4页Youth & Juvenile Research

摘　　要：学分制背景下,高校学生社团已成为实施素质教育的重要途径和有效方式,是对以班级年级为主开展学生思想政治教育形式的有益补充。新形势下学生社团建设面临着新的机遇和挑战,笔者在对学生社团现状调查的基础上,针对社团发展中存在的问题,认为高校应进一步健全社团体制机制、提高活动质量、规范管理制度、加大扶植力度,从而更好地促进学生社团健康发展,培养学生成长成才。

关 键 词：学分制 高校 社团 建设 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学] G642.471[文化科学—教育学]