素质教育与能力训练:高职人才培养的两翼  被引量:22

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作  者:陈向平[1] 

机构地区:[1]常州工程职业技术学院高教所,江苏常州213164

出  处:《江苏高教》2010年第2期134-136,共3页Jiangsu Higher Education

基  金:2007年江苏省高等教育教改立项课题阶段性成果(课题编号:2007-220);2007年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目阶段性成果(项目编号:07SJD880001)

摘  要:素质教育与能力训练是高职人才培养模式中的两个重要因素。文章从人才培养模式的建构理念、高职教育的特征与社会对人才的需求结构、人才培养目标的课程模式与高职课堂教学的实践效果、高职学生的评价模式等不同层面,论析了素质教育与能力训练在高职人才培养模式建构中的重要意义。

关 键 词:素质教育 能力训练 高等职业教育 人才培养模式 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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