快乐教学法在小学音乐教学中的运用  

作　　者：龚丽敏[1] 

机构地区：[1]江苏省启东市南苑小学

出　　处：《学生之友（小学版）》2010年第2期50-51,共2页

摘　　要：随着新课程改革的不断推进，新课改的教学理念也一步步深入我们的日常教学。在小学音乐教学中，教师在课堂上应围绕本课的教学内容和教学要求，充分调动学生学习的主动性、自觉性，让每个学生都能在轻松愉快的氛围中学习音乐。因此，在课程改革的今天，音乐教学中选择“快乐教学”作为突破口是一种有益的尝试。

关 键 词：音乐教学 小学 教学法 新课程改革 教学理念 教学要求 教学内容 自觉性 

分 类 号：J6-4[艺术—音乐] G62[文化科学—教育学]