多媒体在小学数学教学中的作用  

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作  者:赵学凤 

机构地区:[1]湖北省当阳市慈化小学

出  处:《学生之友(小学版)》2010年第3期57-57,共1页

摘  要:电化教学是一个由教师、学生、电教媒体和教学内容组成的复杂的动态系统。在电化教学过程中,要采用系统的观点来规划和设计,把教学目标、教学内容,教学媒体完美地结合起来,并采取建立解决教学问题的策略方案、试探解决方案、评价教学结果等步骤统筹兼顾。近年来我在中学数学教学过程中合理运用电化教学,

关 键 词:数学教学过程 多媒体 小学 电化教学 教学内容 电教媒体 教学目标 教学媒体 

分 类 号:O1-4[理学—数学] G62[理学—基础数学]

 

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