激励视角下高校教师聘任制改革的思考  

作　　者：孔令伟[1] 林维秋[1] 崔永滨[1] 秦平[1] 

机构地区：[1]哈尔滨学院

出　　处：《林区教学》2010年第2期16-18,共3页Teaching of Forestry Region

基　　金：黑龙江省高等教育科学“十一五”规划课题(115E-64)

摘　　要：新一轮高校管理体制改革文件的实施，标志着教师职务聘任、绩效考核已成为我国高等教育改革和发展的必然趋势。随着实践的不断深入，教师职务聘任、绩效考核制度存在的不成熟、不完善之处逐渐体现出来。从教师聘任制度入手，结合不同高校在教师聘任制实施过程中存在的诸多现象，总结经验、分析问题，探讨如何充分发挥其激励作用，调动高校教师的工作积极性，加强高校师资队伍建设。

关 键 词：激励视角 教师聘任 绩效考核 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]