浅谈高等职业教育专业建设内涵  

作　　者：陈绍敏[1] 周一平[1] 

机构地区：[1]重庆电力高等专科学校

出　　处：《中国职业技术教育》2010年第5期89-91,共3页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：本文从专业人才培养方案、培养模式、课程体系改革、实践教学环境建设、师资队伍建设及专业建设目标与效果评价等方面对高等职业教育专业建设的内涵进行了剖析。

关 键 词：职业教育 专业建设 内涵 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]