医学院校大学英语听力教学的问题与对策  

English Listening Teching Problem and Solution in Medical College

作　　者：李晓微[1] 许嘉桐[1] 时晨[1] LI Xiao-wei,XU Jia-tong,SHI Chen （Foreign Major of Mudanjiang College,Mudanjiang 157000,China）

机构地区：[1]牡丹江医学院外语部,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《医学信息》2010年第4期847-848,共2页Journal of Medical Information

摘　　要：听力教学是大学英语教学的一个重要组成部分，本文基于听力教学的性质，对听力理解的过程及听力理解能力的培养策略做出了简要分析。Listening comprehension is the vital part of college English teaching. Basing on the essence of listening teaching, this paper briefly analyzes the fostering strategy on the process and faculty of listening comprehension.

关 键 词：听力教学 听力理解 培养策略 

分 类 号：R-4[医药卫生]