素质教育视野中的高职课程体系构建  

作　　者：陈向平[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院高职所,江苏常州213164

出　　处：《中国成人教育》2010年第5期63-64,共2页China Adult Education

基　　金：2007年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目<素质教育视野中的高职人才培养模式的探索与实践>(项目编号:07SJD880001)

摘　　要：在高职课程改革深入推进的大背景下,高职院校在实践层面上就课程体系的重构,遇到了诸多的问题与困难。本文试图从素质教育的视野构建高职课程体系这个角度,阐述一些实际操作层面上认识模糊且难以把握的重点问题及其解决问题的实践经验,以此进一步明确高职课程改革的行动方向。

关 键 词：素质教育 高职课程 体系改革 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]