日常教学活动中的叙事研究  

作　　者：刘碧珍[1] 邹生根[2] 

机构地区：[1]江西师范大学高职学院 [2]江西师范大学教务处

出　　处：《当代教育论坛（教学版）》2010年第4期20-21,共2页Forum on Contemporary Education

基　　金：江西师范大学2008年青年成长基金研究课题"基于日常教育实践的叙事研究"(课题编号:20080101)的阶段性成果

摘　　要：叙事是我们日常生活中不可缺少的组成部分。本文从叙事的概念和叙事研究的定义和特点出发,分析了日常教学活动中可以进行的叙事研究的种类,即教育叙事。力图厘清叙事与教育叙事的关系,加深人们对"大叙事"的认识。

关 键 词：叙事 叙事研究 教育叙事 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]