义务教育均衡发展的途径选择  被引量:2

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作  者:赵兴龙[1] 余胜泉[1] 何克抗[1] 

机构地区:[1]北京师范大学现代教育技术研究所

出  处:《基础教育参考》2010年第4期13-17,23,共6页Basic Education Review

摘  要:义务教育均衡发展是义务教育教学改革的愿景,最终目标是实现教育公平。各国政府推进义务教育均衡发展的途径一般而言有三条:一是政策性资金投入.普及义务教育.改善学习环境和办学条件;二是提高学科标准和学习成绩测试标准、建立有效的责任和绩效机制:三是实施面向农村教育的专项计划或重大工程。但长远来看,提升义务教育质量、促进内涵发展才是义务教育均衡发展的必由之路。

关 键 词:教育均衡发展 教育机会均等 教育质量提升 内涵发展 

分 类 号:G522.3[文化科学—教育学]

 

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