大学英语与高中英语教学衔接研究  

作　　者：徐朝[1] 刘好[2] 

机构地区：[1]武汉科技学院外国语学院,湖北武汉430073 [2]中原工学院信息商务学院,河南郑州450007

出　　处：《湖北成人教育学院学报》2010年第2期129-130,共2页Journal of Hubei Adult Education Institute

基　　金：武汉科技学院2008年教学研究项目<大学英语应用能力整合教学研究>研究成果。项目编号:20080014

摘　　要：本文分析了大学英语与高中英语在教材、教法、测试等方面存在的过渡差距,阐述了我国英语教学在大学英语与高中英语的教学衔接方面存在的不足,并提出了相应的衔接策略。对我国的大学英语教学具有重要的指导意义。

关 键 词：高中英语 大学英语 过渡差距 衔接策略 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]