小学生中常见的虚词误用类型例谈  

作　　者：董贤玲[1] 

机构地区：[1]天津师范大学初教院

出　　处：《语文学刊（基础教育版）》2010年第2期70-70,77,共2页Journal of Language and Literature

摘　　要：小学生语言运用首先应该做到规范。也就是说，小学生的语言运用要符合国家制定的规范和语言本身的基本规律。作文作为小学生语言运用的综合体现，其中存在严重的语病现象，是大家有目共睹的。对此，教学界也很重视，但目前的分析主要集中在实词的误用、成分间的搭配、语序的混乱、句子的连贯等方面，很少发现有人对其中的虚词误用进行分析。

关 键 词：误用类型 小学生 虚词 语言运用 词的误用 综合体 作文 语病 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]