PBL在不同层次教育中的可行性分析  

作　　者：胡民勤[1] 杨玉梅[1] 张艳艳[1] 燕雪琴[1] 邱惠芳[1] 

机构地区：[1]武汉铁路职业技术学院护理系,湖北武汉430205

出　　处：《齐鲁护理杂志》2010年第4期118-119,共2页Journal of Qilu Nursing

基　　金：湖北省教育科学"十一五"规划课题(鄂教办[2006]28号)

关 键 词：PBL教学法 层次教育 《护理学基础》 学生参与 教学模式 教育改革 文化素质 专业层次 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]