试论高职学生应具备的语文应用能力问题  

作　　者：任李佳[1] 

机构地区：[1]长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410004

出　　处：《中国科技纵横》2010年第8期133-133,131,共2页China Science & Technology Overview

基　　金：注：本论文属中国职业技术教育学会科研规划课题（732523）《建立高职院校语文应用能力测试机制的必要性和可行性研究》成果之一.

摘　　要：高等职业教育中的语文教学不同于普通高等教育，应侧重于语文的工具性及技能性，突出语文应用能力的培养。对听说读写能力的训练应根据人才市场需要而有所侧重。

关 键 词：语文应用能力 口头表达能力 书面表达能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]