生物学案中的问题设计  

作　　者：王祥海 

机构地区：[1]汶上县第二实验中学

出　　处：《山东教育》2010年第1期78-78,共1页

摘　　要：在生物教学中，学案就是一份引导学生探索的自学提纲。学案中的问题根据教学内容、目的、要求以及学情进行设计，引导学生在问题中探索求知，从而有效地促进学生的自我发展，提高其综合素质。因此问题的设计是学案的关键所在。而如何更好地设计问题，让学生的思维动起来，我认为应该注意以下几个方面：

关 键 词：问题设计 生物教学 学案 引导学生 自学提纲 教学内容 自我发展 综合素质 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]