论小组活动在英语教学中的价值  

作　　者：蔡维效[1] 

机构地区：[1]宿迁高等师范学校,江苏宿迁223800

出　　处：《和田师范专科学校学报》2010年第2期167-168,共2页Journal of Hotan Normal College

摘　　要：在英语教学从以教师为中心向以学生为中心的转变过程中,小组活动是促进外语习得的有效工具之一。具有很强的理论基础,并在教学实践中给学生带来了心理,交际和语言方面好处。在中国的英语教学中应充分加以利用以优化教学。

关 键 词：小组活动 EFL 优点 挑战 教学启示 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]