巧用数形结合求函数的最值  

作　　者：李明[1] 唐小惠[1] 

机构地区：[1]兰州城市学院数学学院

出　　处：《数学教学研究》2010年第4期54-54,56,共2页

摘　　要：研究最值问题时，通过构造相应图形．使数形相互结合．相互渗透。问题便能迎刃而解．

关 键 词：数形结合 函数 最值 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]