因“材”施教和因课制宜  

作　　者：谢国平 

机构地区：[1]湖南省长沙市岳麓区坪塘镇坪塘中学

出　　处：《教师》2010年第2期80-81,共2页Teacher

摘　　要：本文针对不同体裁的课文，提出采用不同的教学方法，因“材”施教、因课施教，关注并理解文本意蕴，学会语文知识，全面提高“听说读写”的能力、想象能力和思辨能力。

关 键 词：因材施教 语文 教学方法 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]