小学英语阅读资源的挖掘和利用  被引量:5

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作  者:董玲[1] 

机构地区:[1]湖南第一师范学院第一附属小学

出  处:《中小学外语教学(下半月)》2010年第4期21-25,共5页Foreign Language Teaching in Schools

摘  要:本文结合教学实例阐述了挖掘小学英语阅读资源的方法,探索了如何合理地利用阅读资源提高小学生的英语阅读能力。

关 键 词:阅读资源 阅读材料 改编 创编 收集 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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