激发高职学生学习动机研究  

作　　者：李碧芬[1] 程友元[1] 

机构地区：[1]鄂东职业技术学院,湖北黄冈438000

出　　处：《科教文汇》2010年第3期165-165,204,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：我国大学的扩招,主要集中在高职学院的大量涌现。对这些高职学生学习动机的研究就显得很有必要了。由于高职学院的学生不同于普通本科大学生,他们的学习基础比较薄弱,其学习动机亟待加强。研究高职学生的学习动机,达到激发高职学生的学习动机之目的,就要从成就动机、内部动机和目标定向入手,做到激活成就动机、强化内部动机、合理把握建立目标定向。

关 键 词：高职学生 学习动机 成就动机 内部动机 目标定向 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]