内部动机

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在华留学生学术自我管理对学术适应的影响:内部动机的中介作用
《鞍山师范学院学报》2025年第2期79-84,共6页张文艳 
基于自我决定理论,探讨在华留学生的学术自我管理、内部动机与学术适应之间的关系.结果表明:学术自我管理对学术适应和内部动机均有显著正向影响;内部动机对学术适应有显著正向影响;内部动机在学术自我管理与学术适应之间具有显著的中...
关键词：在华留学生 学术自我管理 内部动机 学术适应 
激发学生运动动机的策略探究:动机理论与教学法的融合
《体育科技文献通报》2025年第2期132-136,共5页孟泽禹 
随着信息与科技的迅猛进步,以及学业竞争内卷化现象的持续升级,学生参与身体活动的时间与机会正急剧缩减,成为当前社会亟待解决的关键问题。为应对这一挑战,本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,深入探索动机理论与体育教学法的...
关键词：自我决定理论 体育非线性教学 内部动机 
社会认知交互训练联合TMS对精神分裂症患者内部动机与社会认知功能的影响
《中华行为医学与脑科学杂志》2025年第1期51-59,共9页祖先勇 刘慧芳 傅澎 李良菊 何转玲 林华辉 李香颜 陈纤惠 何国运 李丽怡 吴正宇 董毅 
北海市重点科研项目(201995053)。
目的探讨社会认知交互训练(SCIT)联合经颅磁刺激(TMS)对精神分裂症患者内部动机和社会认知功能的影响。方法42例稳定期精神分裂症患者随机分为SCIT+TMS组(n=22)和SCIT组(n=20),所有被试接受20次SCIT治疗,SCIT+TMS组同时接受15次左背外...
关键词：精神分裂症 社会认知交互训练 经颅磁刺激 内部动机 敌意归因 心理理论 心智化 共情 
自我决定理论指导下的大学生社团组织发展策略研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第12期176-179,共4页王徐泽睿 
2024年度江西科技师范大学校级科研项目“自我决定理论指导下的大学生社团组织发展策略研究”。
本研究以自我决定理论指引大学生社团组织发展。自我决定理论按动机性质分类,并强调通过满足个体的自主需要、能力需要和归属需要激发内部动机。研究基于此理论提出社团发展策略,包括促进自主性、增强胜任感与提供归属感三方面举措。通...
关键词：自我决定理论 内部动机 大学生 社团组织 
学习“发动机”——小学高年级学习辅导心理活动课设计
《中小学心理健康教育》2024年第31期32-35,共4页王琳 
【活动理念】动机是激发和维持有机体的行动,并将行动导向某一目标的心理倾向或内部驱力。学生的学习受多方面因素的影响,主要是受学习动机的支配。学习动机是直接推动和维持学生进行学习的内部动力,它对学习活动有三种作用:激发学生的...
关键词：学习动机 内部动机 外部动机 心理辅导 
儿童“需要驱动的写作”的层级建构
《小学语文教学》2024年第30期1-1,共1页王学进 
儿童“需要驱动的写作”滋养于马斯洛的需求层次理论,充分顺应了“写作作为自我表达和与人交流”的内在属性,其层级可从不同维度来划分与建构。动机兴发层级。儿童在初学写作时,往往由外部刺激引发兴趣,如老师的鼓励、家长的赞赏、同伴...
关键词：作文兴趣 引发兴趣 内部动机 写作实践 自我情感 外部激励 写作过程 自我表达 
自我决定理论视角下的教师职业生涯发展变化研究被引量：2
《当代教师教育》2024年第3期47-54,共8页王松丽 
山东女子学院高层次人才引进科研项目(2023RCYJ40)。
教师职业生涯是一个不断发展变化的过程。不仅是工作地点、工作条件、工资待遇等外在发展,更是知识、观念、能力以及精神、心理等内在发展。本研究基于自我决定理论的视角,通过对5位8—18年教龄的有经验教师进行访谈研究,发现经过若干...
关键词：教师职业生涯 自我决定理论 自我实现 内部动机 教师离职 
教师创造性教学行为对学生创造性问题解决能力的影响——内部动机的中介作用被引量：1
《教育学术月刊》2024年第7期81-90,共10页汪茂华 马跃 张慧琳 
2023年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“中学生数学创造性问题解决能力的计算机测评与追踪研究”(编号:23YJC880078)。
为应对飞速发展的社会,培养学生的创造性问题解决能力变得愈发重要。本研究以上海市黄浦区497名小学生为对象,运用结构方程模型,探索了教师创造性教学行为对学生创造性内部动机(创造性兴趣和创造力自我效能)及创造性问题解决能力的作用...
关键词：创造性教学行为 创造性问题解决能力 创造力自我效能 创造性兴趣 
一家之言
《四川教育》2024年第19期4-4,共1页
促进人全面发展的教育必须是自由、自主的,因此,激发和培养学生的兴趣,而非强迫学生记住某些知识,才是教育教学活动的首要任务。唯有成功引发学生的学习兴趣,激发并维持其学习的内部动机,其学习活动才有可能是自由、自主的。在自由、自...
关键词：全面发展的教育 内部动机 学业负担 学生的兴趣 激发和培养 教育教学活动 学生的学习兴趣 数学 
拔尖学生的学习动力:结构性变化与影响因素
《北京大学教育评论》2024年第2期25-45,187,188,共23页陆一 孙迟瑶 
中国民办教育协会重点课题“民办教育与家庭教育需求”。
在高选拔性和高挑战度的大学拔尖创新人才培养项目中,拔尖学生的学习动力是重要的教育观测指征,也是其学术志趣的具体表现。学习动力包括动力强度与动力来源两个侧面。本文通过比较2017年与2023年两次全国拔尖学生调查的截面数据发现,...
关键词：学习动力 内部动机 外部动机 志趣 功利化 
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