线性代数与空间解析几何课程全面改革的思考  

Thinking of Comprehensive Reform of the Linear Algebra and Analytic Geometry Curriculum

作　　者：李继成[1] 

机构地区：[1]西安交通大学理学院国家工科数学教学基地,西安710049

出　　处：《大学数学》2010年第2期7-10,共4页College Mathematics

基　　金：教育部教学改革项目:以"学习教育过程为中心(LEC)"的教学理论与实践项目

摘　　要：首先阐述为加强大学数学教育过程中的实践性教学环节,注重大学生对数学知识应用能力的培养,对线性代数与空间解析几何课程进行全方位改革的必要性;其次主要介绍我校在以"学习教育过程为中心"教育理论指导下,对线性代数与空间解析几何课程正在进行的教学方法、教学内容和课程考核等方面的改革.This paper first expatiates the necessity of comprehensive reform of the Linear Algebra and Analytic Geometry curriculum in order to strengthen the practical process of education, emphasize the training of application of Mathematics in college education. Then, the paper introduces the reform project directed by the theory of Learning Education Center （LEC） in our university.

关 键 词：线性代数与空间解析几何 教学改革 课程考核 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] O151.2[文化科学—教育学]