线性代数与空间解析几何

作品数：18被引量：82H指数：6
导出分析报告
相关领域：理学文化科学更多>>
相关作者：黄廷祝李继成傅英定韩瑞珠游宏更多>>
相关机构：哈尔滨工业大学电子科技大学济南大学西安交通大学更多>>
相关期刊：《大学数学》《考试周刊》《中国科技信息》《时代教育》更多>>
相关基金：教育部新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
融入思想政治元素提高工科院校课程授课效果--以“线性代数与空间解析几何”为例被引量：3
《教育教学论坛》2021年第30期41-44,共4页张新明 
2019年度哈尔滨工业大学(深圳)本科课程建设项目“线性代数与空间解析几何”(HITSZUCP19016)。
“线性代数与空间解析几何”是工科人才培养体系中必不可少的一门公共数学课,通常在大学的第一学年为所有理工农医及经管类专业开设,涉及学生众多。为实现“立德树人”教育根本目标,有必要在本门课程的教学中,将数学教学与思想政治教育...
关键词：线性代数与空间解析几何 思想政治元素 提高授课效果 
线性代数与空间解析几何新形态教材建设的实践与思考被引量：4
《大学数学》2018年第2期48-52,共5页兰莹莹 
从线性代数与空间解析几何课程发展历史引入,对比分析传统教材内容与体系的差异,在此基础上探讨信息技术与教育教学深度融合背景下新形态教材出版的必要性,进而阐述线性代数与空间解析几何新形态教材出版创新的探索与实践,最后浅谈新形...
关键词：线性代数 新形态教材 数字资源 
讲解“线性代数与空间解析几何”时常见问题被引量：1
《考试周刊》2016年第70期52-53,共2页李晶 冯立康 孔婷婷 
对于理工类专业的大学生来说,“线性代数与空间解析几何”是一门极其重要的数学基础课程,这门课程不仅包含的内容比较多,而且整本书的逻辑性与抽象性非常强.因此,学生在学习“线性代数与空间解析几何”的过程中经常会遇到各种问题,为了...
关键词：线性代数 充要条件 线性相关性 特征值与特征向量 
独立院校《线性代数与空间解析几何》教学方法探究
《考试周刊》2015年第60期47-48,共2页张萌 姜洪冰 
本文针对独立院校《线性代数与空间解析几何》教学中存在的问题,提出新的教学思想、教学方法,从而提高《线性代数与空间解析几何》课程教学质量.
关键词：独立院校 线性代数与空间解析几何 教学改革 
深化线性代数与空间解析几何课程改革 提高学生自主学习能力被引量：1
《时代教育》2014年第3期8-9,共2页李彤 王锋 贾念念 邱威 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2012010124)
当前，高校的空间几何和线性代数课程在实际教学过程中存在着诸多的问题，有必要进行相关的课程改革。我校近期正在实施教学方法和内容的变革。本文认为，与此同时也厘该对课程的考核制度进行变革，并且利用试题库资料拓展学生的知识面...
关键词：线性代数与解析几何 课程改革 课程考核 
为“线性代数与空间解析几何”课程开发数学建模教学插件研究被引量：6
《大学数学》2011年第3期161-163,共3页黄廷祝 张勇 
教育部普通高等教育教改项目
论述了数学基础课中开发数学建模教学插件的必要性和应用前景,并结合线性代数与空间解析几何课程中线性变换知识、数学建模、Matlab数学软件设计开发了教学插件,提出了开发过程的设计思想.
关键词：线性代数 线性变换 数学建模 教学插件 Matlab数学软件 
线性代数与空间解析几何课程全面改革的思考被引量：17
《大学数学》2010年第2期7-10,共4页李继成 
教育部教学改革项目:以"学习教育过程为中心(LEC)"的教学理论与实践项目
首先阐述为加强大学数学教育过程中的实践性教学环节,注重大学生对数学知识应用能力的培养,对线性代数与空间解析几何课程进行全方位改革的必要性;其次主要介绍我校在以"学习教育过程为中心"教育理论指导下,对线性代数与空间解析几何课...
关键词：线性代数与空间解析几何 教学改革 课程考核 
浅谈《线性代数与空间解析几何》课程教学
《中国科技信息》2007年第2期223-223,225,共2页曲双红 芦立华 
结合教学实践,对线性代数与空间解析几何的教学方法作了探讨,对如何提高其该课程的教学质量和教学效果提出了一些见解。
关键词：线性代数与空间解析几何 预想 课堂教学 回想 
国家精品课程“线性代数与空间解析几何”的建设被引量：6
《大学数学》2006年第2期14-16,共3页黄廷祝 傅英定 成孝予 
关键词：空间解析几何 线性代数 课程 精品 建设 素质教育 创新人才 十六大报告 十六大精神 组成部分 
线性代数与空间解析几何课程教学设计被引量：7
《大学数学》2005年第6期14-17,共4页蒋卫华 郑宝东 王洪滨 
关键词：空间解析几何 几何课程 线性代数 教学设计 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部