在校本管理中让新教师有归属感  

作　　者：陆余平[1] 

机构地区：[1]江苏省无锡市江阴高级中学

出　　处：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2010年第4期25-26,共2页Theory and Practice of Education

摘　　要：现代社会价值观的多元化，或多或少都在影响着我们的思维方式和处世风格。当我们的思维方式、处世风格与团体相一致时，我们就能尽快地融入到团体中，产生主人翁的态度，即使所从事的工作很烦琐，也会感到温情与爱。但是如果我们无法及时适应环境，那么我们就会进入一个磨合阶段，磨合阶段越长，

关 键 词：校本管理 归属感 新教师 处世风格 思维方式 社会价值观 适应环境 多元化 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]