活用语文教材对学生进行心理教育  

作　　者：陈育龙 

出　　处：《文学教育》2010年第8期141-141,共1页Literature Education

摘　　要：联合国教科文组织对健康的定义是：＂健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完善的生理、心理状态和社会适应能力。＂可见,心理健康是构成人的整体健康的一个不可缺少的内容和目标。当前,许多中学生由于学习任务的繁重、学习成绩的不理想、校园生活的不适、人际关系的处理不当、升学择校的窘境等原因,

关 键 词：中学生 心理教育 语文教材 联合国教科文组织 活用 社会适应能力 整体健康 身体缺陷 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]