学生模拟标准化病人在诊断学教学中的应用  

作　　者：林心君[1] 张春霞[1] 李璟怡[1] 陈锦团[1] 郑玉清[1] 

机构地区：[1]福建中医学院,福建福州350108

出　　处：《现代医药卫生》2010年第9期1437-1439,共3页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：福建中医学院教学改革项目基金教务2008(67)号

摘　　要：诊断学是基础医学向临床医学过渡的桥梁学科,是学生步入临床医学殿堂的阶梯。传统的诊断学实践教学,大都是请病人帮忙做＂道具＂,学生通过临床见习和病人接触交流采集病史并完成病史撰写。近年来高校扩招,学生到临床问诊采集病史的人数增多给临床造成巨大压力。

关 键 词：诊断学教学 标准化病人 学生 应用 模拟 临床医学 基础医学 实践教学 

分 类 号：R19[医药卫生—卫生事业管理]