郑玉清

作品数：5被引量：20H指数：3
导出分析报告
供职机构：福建中医学院更多>>
发文主题：PBL诊断学PBL教学法教学改革医学教育更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《齐齐哈尔医学院学报》《现代医药卫生》《检验医学与临床》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学生模拟标准化病人在诊断学教学中的应用被引量：3
《现代医药卫生》2010年第9期1437-1439,共3页林心君 张春霞 李璟怡 陈锦团 郑玉清 
福建中医学院教学改革项目基金教务2008(67)号
诊断学是基础医学向临床医学过渡的桥梁学科,是学生步入临床医学殿堂的阶梯。传统的诊断学实践教学,大都是请病人帮忙做＂道具＂,学生通过临床见习和病人接触交流采集病史并完成病史撰写。近年来高校扩招,学生到临床问诊采集病史的人数...
关键词：诊断学教学 标准化病人 学生 应用 模拟 临床医学 基础医学 实践教学 
PBL教学法在诊断学教学中应用体会被引量：8
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2010年第1期71-73,共3页周建衡 张春霞 吴建珊 李璟怡 郑玉清 林心君 
探讨PBL教学法在诊断学中的合理应用,提高诊断学理论课教学质量。同等条件下两班(甲班、乙班),甲班采用PBL教学法,乙班采用传统教学法并进行比较。甲班学生整体优良率明显提高,学习成绩整体水平提高。PBL教学法能够激发学生的学习兴趣,...
关键词：诊断学 教学改革 PBL 
标准化患者的培训及其在医学教育中的运用被引量：5
《检验医学与临床》2009年第17期1492-1493,共2页郑玉清 
自1968年Barrows报道了"医学教学中的模拟患者"以来,标准化患者(standardized patient,SP)技术已在美国、加拿大及其他欧美国家医学教育、评估和研究方面得到较好的应用[1]。本文介绍标准化患者的概念,如何进行培训并运用于医学教育,提...
关键词：标准化患者 培训 医学教育 运用 
传统教学法与PBL结合在临床技能课程中的应用被引量：4
《江西中医学院学报》2009年第3期87-88,共2页张春霞 郑玉清 吴建珊 
PBL教学模式以问题为中心,注重实际问题的解决;传统教学模式(LBL)注重知识的系统性、逻辑性,使学习者拥有雄厚的理论基础。临床技能教学既要强调知识的系统性、规范性,又要注重临床实际运用。本人在教学过程中将两种教学方法有机结合,...
关键词：临床技能 PBL LBL 教学模式 
心肺电脑模拟病人系统在诊断学实训课中的应用
《齐齐哈尔医学院学报》2008年第19期2389-2390,共2页吴建珊 张春霞 郑玉清 
诊断学作为医学教育中的一门主干课程,更是一门实践性很强的课程,然而当前临床教学资源相对匮乏,要保证诊断学教学质量,寻找新办法来强化技能训练已势在必行。我们应用心肺电脑模拟病人系统进行心肺部分的诊断学实训课教学,不仅解决了...
关键词：心肺电脑模拟病人 诊断学 实训 应用 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部