任务型教学在汉语教学中的应用  

作　　者：狄国伟[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社汉语室

出　　处：《中国民族教育》2010年第5期25-27,共3页Ethnic Education of China

摘　　要：“任务型教学”这一提法产生于西方语言教学界。是从上世纪80年代逐渐发展起来的。以“任务”为中心的语言教学思路是交际思想的一种新的发展形态．它把语言应用的基本理念化为具有实践意义的课堂教学方式。本文中的任务包括真实任务和学习型任务，即日常生活中人们所从事的各种各样有目的的活动以及对这种活动的模拟。

关 键 词：任务型教学 语言应用 汉语教学 课堂教学方式 语言教学 80年代 教学思路 日常生活 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]